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Le repos des écureuils #013

Avant la détente, les enfants écoutent une musique calme dans un registre aigu ou grave..

Notion musicale : hauteur  aigu / grave

Domaines du développement global de l’enfant

Domaines principaux

Domaines complémentaires

  • Physique et moteur : expérimenter différentes façons de se détendre

 

  • Cognitif: exercer son
    raisonnement
  • Affectif : reconnaître ses
    caractéristiques

 

  • Langagier: interagir verbalement et non verbalement

 

  • Social : créer des liens avec les autres

Préparation

Prérequis : avoir complété la fiche 012 – La collation des écureuils ou le premier jeu du Monde des écureuils
dans l’application Mazaam.

Matériel nécessaire

  • Un tableau numérique interactif, un ordinateur, une tablette ou un téléphone intelligent

 

  • Installer l’application Mazaam, ouvrir le
    Monde des écureuils (hauteur)

 

Musique à écouter ou à télécharger

Pièces musicales calmes dans le registre aigu:

Franz Schubert : Ave Maria, interprétée par Nadia Labrie (flûte traversière)

Alex Baranowski : Margot, interprétée par Angèle Dubeau & La Pietà (violon, orchestre à cordes et piano)

Pièces musicales calmes dans le registre grave :

Camille Saint-Saëns : Le Cygne, interprétée par Stéphane Tétreault (violoncelle)

Giovanni Bassano : Divisions on Ancor che col partire, interprétée par Suzanne De Serres, Natalie Michaud, Geneviève Soly et Alain Trudel (dulciane, flûte, orgue et saqueboute)

Déroulement

Mise en situation

Présenter l’activité

«Avant notre détente, nous allons aider les écureuils de Mazaam à se préparer pour leur repos. »

Activité

1. En groupe, revenir sur la notion de hauteur

Afin de bien distinguer les sons aigus et les sons graves.

2. Jouer avec les enfants au deuxième jeu du Monde des écureuils.

3. Discuter avec les enfants de leur position de détente favorite

Des gestes ou des objets qui les calment. Comparer leurs préférences avec celles des écureuils de Mazaam.

4. Demander aux enfants :

«Préférez-vous vous détendre au son d’une pièce aiguë ou grave?» et procéder à un vote à main levée pour déterminer le registre de la pièce qu’ils écouteront durant la détente.

5. Inviter ensuite les enfants à se préparer à leur détente

En réfléchissant à la posture, aux gestes ou aux objets qui les aident à rester calmes.

6. Durant la détente

Écouter une des pièces musicales calmes proposées dans la section Musique, dans un registre aigu ou grave selon la préférence exprimée par les enfants.

Pour aller plus loin

Offrir aux enfants de choisir la pièce musicale à écouter durant la détente parmi les choix proposés dans la section Musique.

Demander à « l’ami du jour » de choisir la pièce musicale à écouter durant la détente parmi les choix proposés dans la section Musique.

Dans l’application Mazaam, jouer avec les enfants au troisième jeu du Monde des écureuils.