Musique harmonie

L’harmonie musicale comprend différents éléments, dont la consonance et la dissonance. Ce module amènera votre enfant à différencier des extraits dont l’organisation musicale est plus harmonieuse ou plus discordante. Découvrez les extraits musicaux joués par: la violoniste Angèle Dubeau, le Gryphon Trio ainsi que l’Orchestre du Centre National des Arts et des extraits d’oeuvres telles […]

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Les repas des otaries #20

Retour Les repas des otaries #20 En nourrissant les otaries de Mazaam, les enfants apprennent à distinguer les harmonies consonantes et dissonantes. 020 30 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : harmonie  consonant / dissonant Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Langagier : élargir son vocabulaire Physique et […]

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Le parcours musical des abeilles – 2e partie #019B

Retour Le parcours musical des abeilles – 2e partie #019B En créant un parcours à obstacles, les enfants approfondissent les notions de consonance et de dissonance et développent leurs préférences musicales. 19B 30 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : harmonie  consonant / dissonant Domaines du développement global de l’enfant Domaines […]

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Le grelot silencieux #018

Retour Le grelot silencieux #018 En se passant des grelots le plus silencieusement possible, les enfants apprennent à distinguer l’intensité des sons. 018 20 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : intensité  fort/ doux Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Langagier : démontrer sacompréhension Physique et moteur : […]

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Un massage musical #017

Retour Un massage musical #017 Les enfants réalisent un massage musical et explorent la notion d’intensité des sons. 017 40 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : intensité  fort/ doux Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Langagier : démontrer sacompréhension Physique et moteur : explorer des perceptions sensorielles […]

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Ballon-timbre #016

Retour Ballon-timbre #016 En jouant au ballon, les enfants apprennent à distinguer le timbre des instruments à cordes et celui des instruments à vent. 016 30 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : timbre cordes/ vents Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Physique et moteur : développer […]

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Les bijoux des otaries #015

Retour Les bijoux des otaries #015 À l’aide de perles, les enfants explorent la notion d’harmonie en apprenant à distinguer la consonance et la dissonance. 015 40 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : harmonie  consonant / dissonant Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Cognitif: s’initier à […]

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La berceuse des otaries #014

Retour La berceuse des otaries #014 En jouant avec les otaries de Mazaam, les enfants découvrent leurs préférences musicales et discutent de l’importance de respecter les goûts de chacun. 014 40 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : harmonie  consonant / dissonant Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines […]

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Et si on inventait une histoire? #009

Retour Et si on inventait une histoire? #009 En se laissant inspirer par la musique, les enfants créent une histoire et la miment tous ensemble. 009 45 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : harmonie consonant / dissonant Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Langagier : démontrer […]

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Les jouets perdus des lynx-1ère partie #008A

Retour Les jouets perdus des lynx-1ère partie #008A Les enfants retrouvent les jouets perdus des lynx en comptant le nombre de sons forts entendus dans la musique. 008A 20 minutes Télécharger les documents liés à cette fiche Notion musicale : intensité  fort / doux Domaines du développement global de l’enfant Domaines principaux Domaines complémentaires Langagier […]

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